Diskusi dilaksanakan pada tanggal 31 Agustus 2024 yang melibatkan seluruh pendidik dan tenaga kependidkan.Yang memimpin kegiatan Diskusi langsung di pandu oleh Kepala sekolah Bapak Fahrul Kamil, S.Pd. Berdasarkan Rapor pendidikan SDN 63 Dodu Kota Bima sesuai dengan rekomendasi Akar masalah Level 1 adalah Kualitas pembelajaran dan Level 2 Metode pembelajaran. Kegiatan Benahi adalah Peningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang aktivasi kognitif serta beberapa inspirasi kegiatan Benahi yaitu 1. Kepala satuan pendidikan dan pendidik mempelajari metode pembelajaran interaktif sebagai bagian dari kualitas pembelajaran, 2. Pendidik mengimplementasikan pengetahuan tentang metode pembelajaran interaktif untuk memperbaiki proses pembelajaran, 3. Kepala satuan pendidikan mendorong perbaikan metode pembelajaran melalui program, kebijakan dan penganggaran. 

Dalam kegiatan tersebut di bahas hal-hal Beberapa cara meningkatkan kualitas pembelajaran antara lain:

1. Mengubah Standar Penilaian

2. Transformasi Kepemimpinan Sekolah

4. Kemitraan dengan Daerah dan Organisasi

5. Pendidikan Profesi Guru (PPG)

Cara Meningkatkan Kualitas Guru

1. Peningkatan Kualifikasi Pendidikan

2. Mentoring dan Kolaborasi

3. Evaluasi Kinerja yang Konstruktif

4. Pemanfaatan Teknologi Pendidikan

5. Pengembangan Soft Skills

Selain itu juga yang tidak kala penting adalah tentang evaluasi. Evaluasi dalam arti luas adalah suatu proses dalam merencanakan, memperoleh, dan menyediakan informasi yang sangat diperlukan orang untuk membuat berbagai alternatif kepuasan. Proses evaluasi dapat dilakukan di mana saja, misalnya pada pembelajaran. Contoh evaluasi pembelajaran adalah tes sumatif dan formatif.